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            黃愛龍委員:建議對研究生畢業生進行分級評價

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              全國政協委員、重慶醫科大學黃愛龍表示,當前我國研究生學位認定的相關制度尚不健全,很多問題亟待解決。其中較為突出的有:考評方式異化,“唯論文”傾向嚴重;認定標準“寬嚴不齊”,培養質量難保一致;缺乏細化的劃分標準,畢業生質量“良莠不分”;認定程序不健全,極易導致“法律糾紛”。

              “英國一直使用等級制對研究生畢業生進行分級評價,同樣的碩士文憑會依據學生在校期間的亞洲美洲歐洲偷拍片區表現不同,頒發不同等級菠蘿蜜軟件視頻的碩士學位。大部分分為通過、優和卓越3個等級。”他建議,盡快出臺研究生畢業生等級劃分細則及評價辦法。對研究生畢業生進行等級評定,明確是幾等學位,使國內的研究生畢業評價更加公平全面,為畢業學生以及企業提供更加合理的選擇參考。

              他建議,分學科制定不同的考核方式及標準。根據不同學科的課業要求與工作中相應崗位的實際需求,制定合理的研究生畢業考核方式及標準,如:是畢業設計還是畢業論文激情文學網 ?是實踐能力考核還是發表論文?即使以發表論文為主,也應當避免唯SCI、唯核心論文的傾向,避免將研究生當成學術機器的傾向。更應該嚴格按照培養目標,按照科學方案,按照規定程序授予研究生相應等級學位。

              此外,設置全國統一的研究生學位等級備案平臺,供相關社會機構查閱和認定。